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【媒體聚焦】中央廣電總臺國際在線播報:莆田:繪制思政育人“同心圓” 構建跨界共融“大思政”格局
【發布時間:2022-04-30】 【作者:/來源:】【關閉窗口】

國際在線福建頻道消息:近日,莆田湄洲灣職業技術學院舉辦大中小學思政課一體化建設聯盟“大手拉小手,一起跟黨走”實踐教學成果匯報活動。

據介紹,近三年來,為推廣跨界共同體下“一體化育人”模式,湄洲灣職業技術學院馬克思主義學院與莆田城廂區教師進修學校、思政實踐基地協作,同莆田第二中學、莆田第十八中學、逸夫實驗小學、興安小學等簽訂聯盟共建合約,協力繪制思政育人“同心圓”,打通界別、區域、學段、校際界限,構建跨界共融的“大思政”格局,形成“兩線并行、三段銜接、一體推進”的培養體系。

課程內容一體銜接

莆田構建“主題課程+交叉課程+融合課程”課程體系。主題課程是為達到某一目的或解決某一主題問題而專門開設的課程。如開展“福建紅色文化”主題教學,激發學生的愛國情懷;開設“同上一堂行走的生態環保課”,讓學生深刻領悟人類命運共同體意識。目前,不同學段,同一主題,線上或線下“同上一堂課”,已成為莆田大中小學思政課教學探索的一種新常態?!敖徊嬲n程”在課程目標、課程內容、課堂活動等方面涉及語文、歷史、藝術、思政等多個學科?!叭诤险n程”則將同一領域中有著內在聯系的不同學科加以交融。

“2007年我們開始醞釀協同育人,近十多年來已經開發了思政教育、經典教育、生態教育、勞動教育、紅色教育‘五個一體化’系列校本德育課程,2019年開始遵循‘螺旋上升、循序漸進’規律,進行模式復制與推廣?!逼翁锍菐麉^教師進修學校副校長賴翩京說。

跨界隊伍一體培育

莆田建立了跨學段縱向貫通的德育體系,邀請大學教師、企業導師、中小學名師對大中小學德育課程建設進行指導和點評,并參與課程設計和德育校本編撰;創建與大中小學生之間持續的教學互動機制,使大學教師、企業導師、名師對大中小學生的指導由“講壇”向項目指導、創新創業等形式延伸;建立跨學科橫向融通的培訓體系,致力于豐富學科教師的學科背景,將政治信仰、理想信念、道德修養、法治精神等內容滲透學科教學過程,不斷提高跨學科知識的綜合性指導能力;建立跨領域責任體系,堅持系統觀念、打通教育場域,與家長、社區、企業、政府聯手直面莆田的環保、鄉土文化、勞動就業等問題,通過校地合作、區域治理協同,多元主體串連教育內容,實現多方共贏。

實踐資源一體供給

思政課實踐教學兼具課程育人和實踐育人的雙重功能。湄洲灣職業技術學院馬克思主義學院利用學院與政府部門、社會組織、企事業單位間的產學研緊密合作,為莆田第二中學、城廂區中小學提供豐富的實踐基地資源,建立學生社團縱向發展格局,使紅色、生態、科技“三下鄉”等志愿服務工作日?;?、組織化、品牌化。

在莆田,大中小學“同種一棵綠樹 共建美麗中國”“同掃一次墓”“同上一堂國防教育課”等主題化、生活化的系列活動,增強了各學段學生的道德體驗和實踐能力。

“我們首先設計好實踐手冊,通過指導思想、課程規劃、階梯任務單、資源拓展,引領不同學段學生通過實踐體驗和完成任務單,分階梯提高學生綜合素養,師生協作錄制社會主義核心價值觀、馬克思主義為什么‘行’、中國共產黨為什么‘能’、中國特色社會主義為什么‘好’等系列實踐成果慕課?!备=ㄊW科教學帶頭人、湄洲灣職業技術學院馬克思主義學院一體化建設負責人張彩云說。

湄洲灣職業技術學院院長許冬紅表示,莆田依托湄洲灣職業技術學院政行企校合作理事會和莆田市職業教育聯盟,構建跨界共同育人模式,促成學校、社會、企業、政府等不同系統主體多元互動、縱向貫通、橫向融通,為建立健全服務全民終身學習的現代職業教育體系和推進新時代德育一體化建設提供有價值的學術思考與實踐范本。(文 陳建良)

編輯:陳洪亮


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